Là est la question!

Épisodes (15)
Outils pédagogiques (3)

E17 : Boîte noire (capsule) .

Jean-Marc Ledoux, un expert qui enquête sur les accidents d'avion et tout ce qui vole. Adrien le rencontre pour en savoir plus sur le fonctionnement des fameuses boites noires.

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E18 : Brûlure au troisième degré (capsule) .

3 min 38 s

On appelle les pompiers lorsqu’il y a un feu quelque part. Mais qui s’occupe des personnes qui se brûlent? Adrien fait la connaissance du Dre Isabelle Perrault qui explique comment elle aide les patients aux brûlures importantes.

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E19 : Casque de vélo (capsule) .

3 min 38 s

Adrien rencontre Maryse Lassonde, une neuropsychologue. Il en profite pour poser des questions sur le fonctionnement du cerveau.

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E20 : Arboriculteur (capsule) .

3 min 38 s

Daniel Desjardins est arboriculteur, c'est un grand spécialiste. Il pourrait vous aider avec vos problèmes d'insectes puisque c’est un grand amoureux des arbres.

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E21 : Les muscles (capsule) .

3 min 38 s

Une physiothérapeute sportive peut aider les sportifs à régler des blessures physiques. Tamara en profite pour lui poser des questions sur les muscles.

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E22 : Magicien (capsule) .

3 min 38 s

Tamara part à la rencontre de Daniel Coutu qui est un magicien qui a plus d’un tour dans son sac. Il a même réussi à faire disparaître son devoir. Illusion ou magie?

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E23 : Écran tactile (capsule) .

3 min 38 s

Sakchin Bessette est bien plus qu’un concepteur d'environnements multimédias. Il développe et invente, avec la collaboration de son équipe, des événements spectaculaires avec l’appui de la technologie. Un vrai magicien de l’écran tactile!

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E24 : Astronome (capsule) .

3 min 38 s

Tu te demandes pourquoi on ne voit pas des étoiles en ville. Parfois, il faut se rendre jusqu’à la campagne pour pouvoir en voir! Olivier rencontre Laurie Rousseau-Nepton qui étudie l'astrophysique et qui utilise un gros télescope pour observer les étoiles, les planètes et les galaxies.

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E25 : Tremblement de terre (capsule) .

3 min 38 s

Gabrielle fait la connaissance de Martin Leclerc, un expert dans les tremblements de terre. Son emploi lui permet de les reproduire en laboratoire. C'est un ingénieur qui développe des nouvelles techniques de renforcement aux tremblements de terre.

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E26 : Physicien (capsule) .

3 min 38 s

Olivier se demande ce qu’est la lévitation? Il rencontre un spécialiste, Louis Taillefer, qui est un physicien qui aime se décrire comme un explorateur scientifique, faire des expériences et analyser les résultats.

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E27 : Caméra de sécurité (capsule) .

3 min 38 s

Une porte qui s’ouvre sans clé. Une caméra qui ouvre la porte grâce à la reconnaissance du visage. Olivier rencontre Valérie qui travaille avec des ordinateurs qui permettent la reconnaissance de visages parmi tant d'autres.

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E28 : L'horloge atomique (capsule) .

3 min 38 s

Adrien fait la connaissance de Louis Marmet, le gardien de l’horloge atomique au Conseil national de recherche à Ottawa.

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E29 : Le smog (capsule) .

3 min 38 s

Le smog, provient des termes _smoke_ et _fog_. Smoke pour fumée, fog pour brouillard. Le smog peut avoir un impact sur la santé des gens. Tamara mène une enquête et rencontre Chantal Duhaime, une spécialiste de la qualité de l'air.

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E30 : Le sang (capsule) .

3 min 38 s

Connaissez-vous l'expression : avoir le sang qui monte à la tête? Gabrielle fait la visite d’un centre de dons et rencontre Étienne Fiset, chef de production. Son rôle est de superviser toutes les étapes de transformation du sang prélevé chez les donneurs.

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E31 : Repas d'astronaute (capsule) .

3 min 38 s

Gabrielle se demande ce que mangent les astronautes. Elle rencontre Sylvain Bélair, analyste astronautique. Il est également directeur du Cosmodôme, passionné de tout ce qui touche l'espace et, surtout, gastronome de nourriture spatiale.

Là est la question - Guide enseignant

Fiches de concordance contenant les liens avec les Programmes-cadres pour chaque épisode.

5 activités de réflexion - LÀ EST LA QUESTION

L'élève apprendra à faire une recherche. Elle ou il utilisera différentes stratégies afin de générer, développer et organiser ses idées.

8 fiches d'activités de sciences et technologie - LÀ EST LA QUESTION

L'élève apprendra que les forces, par un contact direct ou une interaction à distance, causent le mouvement et un changement dans le mouvement; que les forces de la nature peuvent avoir un grand impact sur nous et sur notre environnement et quelles doivent être envisagées avec respect. Liens au Curriculum : Structures et mécanismes Concepts fondamentaux : L'énergie, le changement et la continuité.

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E18 : Brûlure au troisième degré (capsule) .

E19 : Casque de vélo (capsule) .

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E21 : Les muscles (capsule) .

E22 : Magicien (capsule) .

E23 : Écran tactile (capsule) .

E24 : Astronome (capsule) .

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E26 : Physicien (capsule) .

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E30 : Le sang (capsule) .

E31 : Repas d'astronaute (capsule) .

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