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Train

S1 E36
·
2014

Comment dessiner un train? Tristan se sert de diverses formes géométriques pour dessiner un train.

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
Matières :
Éducation artistique Arts visuels Français Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Interaction et production orale (FLS) Mathématiques Sens de l'espace Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Manifestation des apprentissages en littératie Manifestation des apprentissages en mathématiques
Compétences :
Communication Créativité
Niveau de français :
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie
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E92 : Viking

2 min 15 s
Tristan nous apprend à dessiner une tête de viking à partir des formes d'un canot et d'un champignon.
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E93 : Abeille

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour nous montrer comment transformer une ruche en abeille.
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E94 : M. Déjeuner

2 min 15 s
Tristan nous montre comment on peut s’inspirer de notre déjeuner et de formes géométriques pour dessiner un personnage.
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E95 : Orignal

2 min 15 s
Tristan s’inspire de formes géométriques et de la forme d’une arachide pour dessiner un orignal.
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E96 : Outils

2 min 15 s
Tristan utilise des formes géométriques pour nous montrer comment dessiner une scie et un marteau.
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E97 : Ordinateur

2 min 15 s
Tristan utilise des formes géométriques pour nous montrer comment dessiner un ordinateur.
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E98 : Clown

2 min 15 s
Tristan utilise des formes géométriques pour dessiner un clown.
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E99 : Sous-marin

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour nous montrer comment dessiner un sous-marin-sandwich.
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E100 : Rhinocéros

2 min 15 s
Tristan nous montre comment on dessine un rhinocéros à partir d'une tranche d'orange.
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E101 : Diamant

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une bague ornée d’un diamant.
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E102 : Articles scolaires

2 min 15 s
Tristan se sert de la lettre « A » et de formes géométriques pour dessiner une règle et un crayon à mine.
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E103 : Planète

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques et de la lettre « C » pour dessiner la planète Saturne avec ses anneaux.
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E104 : Bébé

2 min 15 s
Comment dessiner un bébé rigolo?
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E105 : Serpent

2 min 15 s
Tristan se sert de la lettre « C » et de formes géométriques pour nous apprendre à dessiner un serpent enroulé autour d'une branche d'arbre.
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E106 : Super-héros

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner un super-héros.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
    Matières :
    Éducation artistique Arts visuels Français Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Interaction et production orale (FLS) Mathématiques Sens de l'espace Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Manifestation des apprentissages en littératie Manifestation des apprentissages en mathématiques
    Compétences :
    Communication Créativité
    Niveau de français :
    A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie