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Melody et le groupe des livres

S1 E41
·
2021

Les ours en apprennent plus sur la joie que peuvent procurer le rythme et le mouvement lorsque Melody leur demande d'utiliser leur créativité pour former le groupe de musique Les livres et pour attirer des livres. Mais Melody trouve difficile de choisir son livre-instrument. À découvrir : le livre Formidable! Je danse! par Carol Thompson

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année
Matières :
Français Notions fondamentales de la langue Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Interaction et production orale (FLS) Lecture (FLS) Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Appartenance et contribution Autorégulation et bien-être Manifestation des apprentissages en littératie
Compétences :
Communication Créativité Pensée critique Résolution de problèmes
Niveau de français :
A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : Seuil
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E46 : Scout cherche le calme

11 min
Scout veut trouver un endroit tranquille où lire l'histoire d'aujourd'hui, mais partout où vont lui et les autres, ils tombent sur des animaux bruyants!
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E47 : Le Super Bouquinours Boomer

11 min
En faisant la chasse aux livres, les ours deviennent fatigués et ont besoin de se reposer - sauf pour Boomer qui est plein d'énergie.
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E48 : Scout trouve un animal qui lui ressemble

11 min
Après que tous les autres ours aient trouvé leur animal, Scout est déterminé à trouver un animal qui lui ressemble et qui agit comme lui.
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E49 : Crystal la magicienne

11 min
Lorsque Crystal ne cesse de prédire avec exactitude ce qui se passera ensuite en observant attentivement ce qui se passe autour d'elle, les autres ours sont impressionnés et pensent qu'elle est magicienne.
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E50 : Le rêve arc-en-ciel de Melody

11 min
Les ours travaillent ensemble pour aider Melody à faire que son rêve de danser sous un arc-en-ciel devienne réalité.
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E51 : Melody n'a plus de voix

11 min
Lorsque Melody pense avoir avalé une mouche, elle refuse d'ouvrir la bouche pour chanter, ce qui signifie que les autres ont plus de mal à attirer un livre qu'ils pourront écouter.
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E52 : Le château de neige de Crystal

11 min
Crystal essaie de construire un château de neige qui est exactement comme celui de Melody.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année
    Matières :
    Français Notions fondamentales de la langue Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Interaction et production orale (FLS) Lecture (FLS) Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Appartenance et contribution Autorégulation et bien-être Manifestation des apprentissages en littératie
    Compétences :
    Communication Créativité Pensée critique Résolution de problèmes
    Niveau de français :
    A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : Seuil