Robert Comeau, Émille Maheu, nourriture des Inuits

Maeva Gauthier est une biologiste marine passionnée par son métier. Elle arpente les fonds marins dans le but de protéger les espèces en danger.

Paul Smith est un chercheur scientifique. Il travaille depuis quinze ans à l´île du Prince-Léopold : un magnifique refuge d´oiseaux migrateurs.

Le capitaine Stéphan Guy passe avec nous le détroit de Bello. Un endroit magnifique mais capricieux où les glaces de la calotte glacière s'amassent durant l'été.

Le capitaine Stéphan Guy nous parle des premiers explorateurs. En particulier, J.E. Bernier, un capitaine et explorateur canadien français qui a ouvert aux autres les chemins de l'Artique.

Marc Fraser est toxicologue, il étudie l'effet des métaux sur les moules bleues de l'Artique et sur le placenta humain.

Miche Genest est chef cusinière. Elle nous parle du country food : la nourriture traditionnelle inuite.

Anne Provencher St-Pierre et Kristi Miller collectent leur 100e échantillon et nous parlent de leurs recherches sur l'ADN animal.

Piari Kauki Gentes parle de la place des Inuits au Canada. Il nous explique comment leur mode de vie traditionnel peut nous inspirer à coopérer.

Piari Kauki Gentes est un jeune ambassadeur de Canada C3. Il nous parle de ses racines et de la sauvegarde de l'inuktitut.

Jamie Kennedy est cuisinier et fermier. Il nous parle de sa passion pour la cuisine de l'Ouest du Canada.

Maéva Gauthier est spécialiste en sciences marines. Elle organise des plongées en direct pour faire découvrir au grand public la diversité des fonds marins.

Jean-François Carrey partage son expérience d'escalade du Mont Everest et cherche à devenir un modèle inspirant.

Découvrez de nouveaux épisodes de la série _Canada C3 | Trois côtes, un voyage_, comme cette très belle vidéo où Sira Chayer nous parle de l'existence d'une espèce d'ours gardée secrète par les autochtones.

Racelle Kooy est co-présidente de l'Assemblée régionale des Premières Nations (Colombie-Britannique). Elle nous parle de l'importance de préserver les langues autochtones.