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Le ukulélé

S3 E25
·
2023

Lilou Bambou fabrique un bricolage en forme de guitare quand elle se rend compte qu'à ses pieds se trouve un instrument qui lui ressemble drôlement : l'ukulélé. Fascinée, elle apprend à en jouer et profite pleinement des sons charmants de l'instrument.

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année
Matières :
Éducation artistique Musique Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Appartenance et contribution
Compétences :
Apprentissage autonome Communication
Niveau de français :
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie
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E1 : Le tuba

3 min
Lilou Bambou est surprise par un gros son grave. Elle découvre alors Lapin qui joue du tuba, un instrument imposant dont la taille et le son gigantesques impressionnent à tout coup.
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E2 : Le xylophone

3 min
Les Souris Jumeaux piquent la curiosité de Lilou Bambou avec les sons apaisants de leurs xylophones. Emballée par cet instrument, Lilou Bambou veut également apprendre à créer des mélodies tout aussi jolies.
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E3 : Le bongo

3 min
En tambourinant sur des casseroles, Lilou Bambou fait tout un vacarme. Au loin, elle entend ses amis qui jouent du bongo et est ravie d'apprendre à en jouer en leur compagnie.
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E4 : Les maracas

3 min
Lilou Bambou est attirée par un son de percussion qui fait naître en elle une envie irrésistible de danser. Quand elle découvre que le son provient des maracas, Lilou Bambou en profite pour les essayer!
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E5 : Le didgeridoo

3 min
Captivée par un curieux bourdonnement, Lilou Bambou finit par trouver son amie Kangourou qui joue du didgeridoo. Lilou explore avec amusement cet instrument aux sonorités graves qui est inspiré de la nature.
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E6 : Le piano

3 min
Lilou Bambou s'amuse avec un clavier lorsqu'un son semblable attire son attention. Quand elle voit Ourse polaire au piano, Lilou Bambou se rend compte non seulement des similitudes entre les deux instruments, mais aussi de leurs différences.
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E7 : La flûte à bec

3 min
En jouant avec un bout de bois, Lilou Bambou crée des sons formidables à l'aide des courants d'air. Quand un ami lui présente une flûte à bec, un instrument à vent qui fonctionne selon le même principe, elle apprend à s'en servir.
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E8 : La cornemuse

3 min
Lilou Bambou est surprise par un sifflement criard provenant du coussin sur lequel elle fait la sieste. Elle découvre alors que ce qu'elle pensait être un oreiller est plutôt... une cornemuse!
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E9 : Le banjo

3 min
Lilou Bambou assiste à un duel de banjo entre ses camarades qui s'amusent à se lancer des défis musicaux. Elle apprend à jouer de cet instrument en leur compagnie.
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E10 : La cloche à vache et le bloc de bois

3 min
Girafe fait découvrir la cloche à vache et le bloc de bois à Lilou Bambou.
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E11 : La clarinette

3 min
Les coccinelles offrent un instrument à Lilou Bambou : une jolie clarinette. Lilou Bambou est très enjouée d'apprendre à jouer de cet instrument à vent en vue de créer de jolies chansons pour ses amies.
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E12 : L'accordéon

3 min
Lilou Bambou trouve une boîte un peu bizarre munie d'un clavier. Elle veut en apprendre plus sur les sons curieux qu'elle produit. Apprivoisant l'instrument, elle découvre qu'il s'agit d'un accordéon et apprend à en jouer avec bonheur.
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E13 : La trompette

3 min
Lilou Bambou pédale jusqu'à Monsieur Éléphant, qui souffle dans sa nouvelle trompette. Ce dernier l'invite à découvrir l'instrument avec lui.
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E14 : La guitare

3 min
Lilou Bambou rêve de devenir une guitariste célèbre. Elle découvre qu'il existe toutes sortes de guitares, qui offrent des variétés de sons très différents. Pour déterminer celle qu'elle préfère, elle apprend à mieux les connaître.
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E15 : Les cloches, les cymbales et le triangle

3 min
Lilou Bambou se rend compte que les cloches, les cymbales et le triangle ajoutent du style à une composition et qu'elle peut bien s'amuser en produisant des sons ludiques avec ces instruments.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année
    Matières :
    Éducation artistique Musique Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Appartenance et contribution
    Compétences :
    Apprentissage autonome Communication
    Niveau de français :
    A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie