Dinosaures pour tous

Opie est choisi comme super-assistant de la classe de maternelle. Enjoué par cette idée, Opie oublie de partager cette responsabilité avec sa camarade de classe.

Opie et son camarade Porter s'amuse à construire une tour de blocs. Avec les cubes bleus et jaunes, ils font une suite à motif répété. Durant la chanson du grand rangement, les amis de la classe rangent et nettoient la classe mais Opie et Porter continuent de s'amuser. Surpris, Opie apprend qu'on peut s'amuser même…

Pour le spectacle spécial « montre et raconte », Opie apporte son robot extra-terrestre à l'école. Pris de panique, il n'arrive plus à le retrouver et vie de grandes émotions. Son ami Porter l'aide à retracer ses pas pour trouver son jouet. Durant le grand cercle de parole, Opie raconte à ses camarades qu'il a…

C'est la journée de l'éveil musical à l'école. Les camarades d'Opie s'amusent et réussissent à jouer certains instruments.

Opie est excité pour le « Jour des Monstres », jusqu’à ce qu’il découvre que son copain Gavin est absent.

Durant la période de temps libre, Sahnya préfère jouer seule. Opie, lui, a très envie de jouer aux dinosaures avec Sahnya, mais elle n'en a pas envie. Opie se questionne et apprend à respecter le choix de son amie.

Opie et Amanye sont prêts à partir en mission spatiale. Il ne manque plus que le carburant pour faire décoller la fusée. Lorsque ceci pose problème, les deux amis utilisent leur imagination pour poursuivre leur jeu.

Aujourd’hui, Opie est choisi pour être l'Éco-Héros de la classe. Il tente de réduire, réutiliser et recycler par lui-même mais il rencontre des difficultés. Opie apprend à accepter l'aide des autres et à collaborer pour aider l'environnement.

Opie pense qu’il sait tout de la vie sous-marine après une sortie à l’aquarium. Lorsqu'il rencontre un obstacle, Marjolaine lui fait comprendre qu'on continue d'apprendre tout au long de la vie.

Opie est fier d'annoncer qu'il s'est habillé seul mais découvre rapidement qu'il a mis son chandail à l'envers. Ayant peur d'admettre son erreur, il invente la journée de l'envers. Son amie Samara lui fait vitre comprendre que tout le monde fait des erreurs!

Marjolaine invite les amis de la classe à trouver les ressemblances et les différences entre deux animaux. Par la suite, Opie et Gavin travaillent ensemble pour trouver leurs ressemblances. Ils devront prendre le temps de bien y réfléchir.

Opie échange son bouton porte-bonheur contre une bille, mais essaie de le récupérer quand il réalise à quel point cela compte pour lui.

Opie doit réciter un poème devant les amis de la classe. Croyant être prêt, il se met à répéter et oublie les mots. Angoissé à l'idée de tout râté, Opie se confie à Marjolaine et trouve une solution pour regagner sa confiance.

Opie est très excité. Il ne veut pas manquer la leçon de Jonathan sur la fabrication d’une comète pour se rendre aux toilettes. Suite à son petit accident, Opie apprend à reconnaître ses besoins.

Opie construit une station spatiale et met un signe « stop » pour qu’il puisse finir de le construire plus tard. Il rejoint ensuite ses camarades pour recueillir des informations et faire des prédictions. Pendant ce temps, Samarah, ayant oublié la signitication du signe, démolit la construction d'Opie. Malgré sa colère, Opie…