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Une chaise en papier

Outils pédagogique
S1 E10
·
2016

Éric examine la force d'une chaise en papier. Est-ce qu'elle pourra soutenir le poids d'une personne? On sait depuis longtemps que les triangles sont très solides, mais sont-ils vraiment les formes les plus puissantes? Allons voir!

Années d'études :
Élémentaire 5e année 6e année
Matières :
Mathématiques Sens de l'espace Sciences et technologie Structures et mécanismes
Compétences :
Communication Pensée critique Résolution de problèmes
Niveau de français :
A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : Seuil
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E16 : Estimer l'estimation

3 min
Éric nous impressionne avec ses pouvoirs extraordinaires d'estimation. En utilisant quelques faits généraux et des estimations, découvre comment estimer la quantité de temps que tu auras passé à dormir jusqu'à ce que tu aies atteint l'âge de 18 ans.
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E17 : L'éléphant danois

3 min 30 s
Crois-tu qu'il est possible de lire les pensées de tes amis? Viens découvrir si cela est possible avec Éric!
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E18 : Chaussure au pied

3 min
Savais-tu que la plupart des gens mesurent sept pieds? C'est-à-dire qu'on mesure sept de nos propres pieds. Ce n'est pas magique... c'est mathématique!
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E19 : Jaloux des multiplications

3 min 30 s
Voici un ancien truc de mathématiques qui se sert d'une fenêtre à jalousies pour multiplier des nombres à deux chiffres. Le mystère est carrément simple!
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E20 : Le chiffre de César

3 min 30 s
Interceptez un message secret. Éric décrypte le code de César utilisé par le grand empereur romain, Jules César, il y a plus de 2 000 ans. Ce n'est pas magique... c'est mathématique!
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E21 : Attache-toi bien

3 min 30 s
Combien de façons y a-t-il pour lacer des souliers? Viens découvrir la réponse avec Éric!
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E22 : Lettres aux chiffres romains

3 min
Sais-tu que les lettres C, D, I, L, M, V et X sont des chiffres romains qui étaient utilisés par les anciens romains et qu'on utilise encore de nos jours? Aide Éric à découvrir les chiffres romains.
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E23 : Dans un sens ou dans l'autre

3 min
Un palindrome est un mot, une phrase ou un couplet qui se lit de la même façon dans les deux sens - c'est-à-dire de gauche à droite et de droite à gauche. Viens découvrir avec Éric si les nombres peuvent être un palindrome!
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E24 : Pareil, mais différent

3 min
Lequel des deux contenants peut contenir le plus de billes : le plus haut ou le plus court? On ne peut pas toujours se fier à nos yeux. Venez explorer le monde des illusions avec Éric le mathémagicien.
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E25 : Les anneaux de Möbius

3 min 30 s
Éric tente de faire de la magie à l'aide d'un cercle magique. Réussira-t-il à créer des anneaux entrelacés avec seulement une bande de papier?
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E26 : Un petit bec en papier

3 min 30 s
Voici un tour pour les jeunes mathémagiciens. Tu peux prendre la surface plane d'une feuille de papier et la transformer en trois dimensions. Tu verras comment Éric fait des plis et des coupes de ciseaux pour réaliser quelque chose d'impressionnant!
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E27 : Pavage et bavardage

3 min
Éric le mathémagicien nous épate encore une fois en créant un pavage géométrique en forme de sa tête! Ce n'est pas magique... c'est mathématique!
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E28 : Une fraction de gâteau

3 min 30 s
Savais-tu qu'il est possible de se servir des mathématiques pour partager un gâteau? Tu découvriras avec Éric comment les fractions peuvent être tout à fait délicieuses!
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E29 : Mes yeux miroirs

3 min
Le miroir est un objet très important pour les magiciens, qui s'en servent pour créer des illusions. Éric s'en sert même pour se transporter dans une autre dimension!
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E30 : Ceci avec cela

3 min 30 s
De combien de façons différentes peux-tu combiner 6 chemises et 4 pantalons? Découvre le nombre de combinaisons possibles en te servant des pouvoirs mathémagiques de la multiplication.

Fiche pédagogique enseignant.es - Série - MathXplosion Épisode - Une chaise en papier

À l'intention des enseignantes et enseignants de la 1e à la 5e année, cette fiche pédagogique suit les trois étapes clé : susciter l’engagement, activer la réflexion et mettre en action, dans le but de développer certaines compétences globales, telles que l'apprentissage autonome, la pensée critique et la communication.

Le/les concept/s de mathématiques suivants sont explorés :
- Les matériaux, les objets et les structures au quotidien
- La solidité et la stabilité des structures

    Années d'études :
    Élémentaire 5e année 6e année
    Matières :
    Mathématiques Sens de l'espace Sciences et technologie Structures et mécanismes
    Compétences :
    Communication Pensée critique Résolution de problèmes
    Niveau de français :
    A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : Seuil