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Reconnaître une situation de proportionnalité

S1 E119
·

Comment reconnaître des situations de proportionnalité dans la vie courante?

Années d'études :
Élémentaire 2e année 3e année 4e année 5e année
Matières :
Mathématiques Littératie financière Nombres
Compétences :
Apprentissage autonome Pensée critique Résolution de problèmes
Niveau de français :
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie
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E25 : Reconnaître deux côtés parallèles dans une figure

2 min 48 s
Comment reconnaître deux côtés parallèles dans une figure?
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E26 : Reconnaître des droites parallèles

2 min 33 s
Comment reconnaître des droites parallèles?
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E27 : Tracer des parallèles

2 min 20 s
Comment tracer des parallèles pour créer une grille de jeu?
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E28 : Convertir du km au mm avec des décimaux

3 min 29 s
Comment passer du kilomètre au millimètre?
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E29 : Multiplier par un nombre à 2 chiffres

2 min 53 s
Comment faire une multiplication par un nombre à 2 chiffres?
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E30 : Multiplier par un nombre se terminant par 2 zéros

3 min 18 s
Comment faire une multiplication par un nombre se terminant par 2 zéros?
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E31 : Multiplier par un nombre à 3 chiffres

3 min 38 s
Comment faire une multiplication par un nombre à 3 chiffres?
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E32 : Multiplier par un nombre à 3 chiffres dont le 2e chiffre est un zéro

3 min 25 s
Comment faire une multiplication par un nombre à 3 chiffres dont le 2e chiffre est un zéro?
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E34 : Comparer deux nombres décimaux dont les parties entières sont distinctes

3 min 23 s
Comment faire pour comparer 2 nombres décimaux dont la partie entière est différente?
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E35 : Comparer deux nombres décimaux

3 min 1 s
Comment faire pour comparer deux nombres décimaux?
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E36 : Ranger des nombres

3 min 1 s
Comment fait-on pour ranger des nombres?
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E37 : Encadrer, intercaler des nombres décimaux

2 min 35 s
Comment encadrer ou intercaler des nombres décimaux?
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E38 : Donner une valeur approchée d'un nombre décimal

3 min 11 s
Comment donner une valeur approchée d'un nombre décimal?
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E41 : Calculer une somme d'argent

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Comment fait-on pour calculer une somme?
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E47 : Le nombre 100

2 min 30 s
Comment aller au nombre 100?
    Années d'études :
    Élémentaire 2e année 3e année 4e année 5e année
    Matières :
    Mathématiques Littératie financière Nombres
    Compétences :
    Apprentissage autonome Pensée critique Résolution de problèmes
    Niveau de français :
    A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie