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L'intimidation

S2017-2018 E9
·
2017

Comment parler de l'intimidation avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Martin Flintoff, enseignant accompagnateur pour le climat scolaire, apporte ses conseils aux parents.

Années d'études :
Secondaire 11e année 12e année
Matières :
Éducation physique et santé Éducation physique Santé Français Notions fondamentales de la langue Français langue seconde (FLS) Interaction et production orale (FLS) Sciences humaines et sociales
Compétences :
Communication Pensée critique
Thématiques :
Compréhension interculturelle Diversité et inclusion
Niveau de français :
B2 : Avancé ou indépendant
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E1 : Comment parler de sujets difficiles avec vos enfants

4 min 32 s
Martin Flintoff, enseignant accompagnateur pour le climat scolaires, conseille les parents afin de les aider à répondre aux questions de leurs enfants sur des sujets difficiles ou lourds.
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E2 : La sexualité

4 min 32 s
Kathleen Patterson, leader en santé mentale, conseille les parents afin de les aider à répondre aux questions de leurs enfants sur la sexualité.
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E3 : Le terrorisme

4 min 32 s
Comment parler du terrorisme avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Samit Yussuf, intervenante communautaire, apporte également ses conseils aux parents.
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E5 : La mort

4 min 30 s
Comment parler de la mort avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses.
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E6 : Le genre

4 min 30 s
Comment parler du genre avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Martin Flintoff, enseignant accompagnateur pour le climat scolaire, apporte également ses conseils aux parents.
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E7 : L'itinérance

4 min 30 s
Comment parler de l'itinérance avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Samit Yussuf, intervenante communautaire, apporte également ses conseils aux parents.
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E8 : Le respect de son corps

4 min 30 s
Comment parler du respect de son corps avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Kathleen Patterson, leader en santé mentale, apporte également ses conseils aux parents
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E9 : L'intimidation

4 min 30 s
Comment parler de l'intimidation avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Martin Flintoff, enseignant accompagnateur pour le climat scolaire, apporte ses conseils aux parents. …
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E11 : La religion

4 min 30 s
Comment parler de la religion avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Samit Yussuf, intervenante communautaire, apporte également ses conseils aux parents.
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E12 : La séparation

4 min 30 s
Comment parler de la séparation avec votre enfant? Dans cette série, des familles acceptent de se prêter au jeu : parents et enfants discutent du sujet ensemble devant la caméra et partagent des moments tendres ou cocasses. Marie-Josée Gendron, psychologue, apporte également ses conseils aux parents.
    Années d'études :
    Secondaire 11e année 12e année
    Matières :
    Éducation physique et santé Éducation physique Santé Français Notions fondamentales de la langue Français langue seconde (FLS) Interaction et production orale (FLS) Sciences humaines et sociales
    Compétences :
    Communication Pensée critique
    Thématiques :
    Compréhension interculturelle Diversité et inclusion
    Niveau de français :
    B2 : Avancé ou indépendant