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Comment amorcer le virage pédagogique en mettant en place des stratégies gagnantes?

S1 E3
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Cette capsule présente les compétences langagières à développer en salle de classe et les stratégies gagnantes pour chacune. Entre autres, on aborde : la collaboration pour construire la compréhension orale, le contexte authentique pour développer les compétences en production et en interactions orales, la collaboration pour construire la compréhension écrite et le contexte authentique pour développer les compétences en production et en interactions écrites.

Matières :
Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Écriture (FLS) Interaction et production orale (FLS) Lecture (FLS)
Compétences :
Apprentissage autonome Communication Littératie numérique Pensée critique Résolution de problèmes
Niveau de français :
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie
    Matières :
    Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Écriture (FLS) Interaction et production orale (FLS) Lecture (FLS)
    Compétences :
    Apprentissage autonome Communication Littératie numérique Pensée critique Résolution de problèmes
    Niveau de français :
    A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie