La lune

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme un dinosaure. Ainsi, les élèves sont amenés à prendre des gros pas, à marcher sur place et à bouger les hanches de chaque côté.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme si on était à la plage. Ainsi, les élèves sont amenés à marcher sur place, à sauter, à nager, à plier les genoux et à étirer leur corps.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme des pirates qui sont à la recherche d?un trésor. Ainsi, les élèves sont amenés à trancher, à grimper et à courir sur place.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme des souris qui cherchent un gros morceau de fromage. Ainsi, les élèves sont amenés à plier les genoux, à courir sur place et à faire des petits pas.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme si on était dans la jungle. Ainsi, les élèves sont amenés à faire des petits pas, à grimper et à voler.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme si on était en bateau. Ainsi, les élèves sont amenés à étirer leur corps, à plier les genoux, à sauter et à nager vers l?arrière.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme si on partait en ski. Ainsi, les élèves sont amenés à tourner les chevilles vers l?intérieur, à plier les genoux, à bouger les hanches et à sauter.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme des pompiers qui doivent éteindre un feu. Ainsi, les élèves sont amenés à tirer, à marcher sur place et à faire un grand cercle avec leur bras.

Dans cette capsule, Josée et Louis nous invitent à bouger comme des superhéros qui sont à la recherche d'un voleur de biscuits. Ainsi, les élèves sont amenés à plier les genoux, à sauter, à voler, à étirer leur corps vers l?arrière et à chatouiller.