Comparer des longueurs

Cette vidéo a pour objectif d'initier les élèves à la comparaison des longueurs (grand, petit, court, long). Il s'agit tout d'abord d'effectuer une comparaison directe en approchant les objets et en les alignant sur un côté. La comparaison directe peut se faire à l'œil nu. Si les objets sont trop éloignés, il est nécessaire d'utiliser un objet intermédiaire. Une bande blanche marquée ou découpée ainsi qu'une ficelle peuvent être utilisées. On aborde également la notion d'étalon ou d'unité de mesure avec des trombones. Le centimètre et le mètre seront abordés dans une autre vidéo.