Lire les minutes

Après avoir appris à lire les heures pleines et de l'après-midi. Cette vidéo a pour objectif d'apprendre à lire les minutes. J'explique qu'une heure est composée de 60 minutes que l'on indique en notant les nombres de 5 en 5. La grande aiguille montre les minutes quand la petite indique les heures. Pour lire l'heure, on commence par les heures, puis les minutes. Quand on écrit l'heure, il est possible de la présenter de différentes manières : 14 heures 25 minutes, 14h25, 14:25. Il est important de comprendre que l'aiguille des heures ne saute pas d'une heure à l'autre et qu'elle se retrouve donc entre deux heures différentes. Les enfants ne savent pas toujours quelle heure il est surtout lorsque l'aiguille des minutes est sur 55 et l'aiguille des heures est donc très proche de l'heure suivante. J'insiste sur le fait que l'heure suivante n'est pas atteinte tant que l'aiguille des heures n'est pas exactement sur l'heure et la grande sur 12. Je présente également le quart d'heure et la demi-heure et j'explique leur nom. Des exercices viennent renforcer les compétences acquises.