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Les aimants

S1 E4
·
2016

Daniel s'intéresse aux aimants. Comment les fabrique-t-on? De quoi sont-ils faits? Quels sont les aimants les plus forts? Pour répondre aux questions de Daniel, Yannick réalise des expériences surprenantes. Daniel transforme ses mains en aimants durant un tour de magie.

Années d'études :
Élémentaire 3e année
Matières :
Sciences et technologie Matière et énergie
Compétences :
Communication Pensée critique Résolution de problèmes
Niveau de français :
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie
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E1 : Les mousses

13 min
Aujourd'hui, on découvre toutes sortes de mousses. Sais-tu qu'un gâteau, c'est une mousse solide? Daniel nous révèle le secret des bombes aérosols et il réalise avec Yannick une expérience de chimie super moussante!
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E2 : La condensation

13 min
Comment se forment les nuages, la pluie et le brouillard? Grâce à la condensation! Dans son laboratoire, Yannick utilise la condensation pour produire d'abord une petite pluie. Puis il crée un effet géant!
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E3 : Les matières superabsorbantes

13 min
Daniel s'intéresse aux chiffons et aux couches pour bébés. Pourquoi? Ce sont des matières absorbantes. On découvre qu'une couche renferme une matière super absorbante qui permet à Yannick de réaliser de super expériences.
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E4 : Les aimants

13 min
Daniel s'intéresse aux aimants. Comment les fabrique-t-on? De quoi sont-ils faits? Quels sont les aimants les plus forts? Pour répondre aux questions de Daniel, Yannick réalise des expériences surprenantes.
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E5 : La pression de l'air

13 min
Quel est le lien entre une paille à boire et la ventouse d'une fléchette? Toutes deux fonctionnent grâce à la pression de l'air. Avec Yannick, Daniel découvre que cette pression est en réalité très forte.
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E6 : Brrr... c'est froid!

13 min
Aujourd'hui, on découvre des effets étonnants du froid. Daniel nous explique pourquoi les glaçons nous collent parfois aux doigts.
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E7 : Bulles de savon

13 min
Aujourd'hui, on s'intéresse à la science des bulles de savon. Daniel nous explique pourquoi les bulles de savon éclatent toutes seules. Yannick nous montre comment obtenir des bulles de savon plus résistantes.
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E8 : Les bruits d'explosion

13 min
Qu'ont en commun un grain de maïs, un sac de papier et un ballon de fête? Ils produisent tous un petit bruit d'explosion lorsqu'ils éclatent à cause du mouvement de l'air.
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E9 : Un étrange mélange

13 min
Daniel nous fait découvrir que le ketchup est un mélange qui est à la fois solide et liquide. C'est une substance colloïdale. Dans son labo, Yannick fabrique une substance colloïdale étonnante.
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E10 : Lumineuses illusions

13 min
Yannick utilise la science de la lumière pour faire apparaître et disparaître des objets dans l'eau. On découvre aussi comment il est possible de plier un crayon sans le casser. Daniel, lui, réussit à faire plier une cuillère grâce à la magie de l'eau.
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E11 : Le poids des gaz

13 min
Cet épisode s'intéresse aux gaz et à leur poids. Daniel nous explique pourquoi un ballon d'hélium s'élève dans les airs. Dans son labo, Yannick montre à Daniel des gaz plus lourds que l'air. Daniel, lui, réalise un tour de magie étonnant avec un ballon d'
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E12 : Ça tourne

13 min
Lorsqu'on fait tourner un objet rapidement, il se produit parfois des choses étonnantes. On peut même défier la gravité! Yannick montre à Daniel des expériences surprenantes. Daniel, lui, réalise un tour de magie renversant avec des cartes.
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E13 : La répartition des forces

13 min
Yannick montre à Daniel qu'il peut marcher sur des oeufs. Daniel, lui, défie la science en enfonçant des clous dans un ballon de fête.
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E14 : Feux d'artifices

13 min
Après avoir vu cette émission, les feux d'artifice n'auront plus de secret pour toi ! Daniel nous explique pourquoi un feu de bengale produit des étincelles.
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E15 : Étonnants liquides!

13 min
Aujourd'hui, Daniel s'amuse à mélanger des liquides qui ne se mélangent pas. Yannick nous fait découvrir que tous les liquides n'ont pas le même poids. En utilisant sept liquides de densité différentes, Yannick réalise une expérience surprenante.
    Années d'études :
    Élémentaire 3e année
    Matières :
    Sciences et technologie Matière et énergie
    Compétences :
    Communication Pensée critique Résolution de problèmes
    Niveau de français :
    A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie