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Les vibrations

S2 E10
·
2016

Le défi : fabriquer le plus d'insectes qui bougent grâce à la vibration. Les familles ont 5 boîtes. Chacune contient du matériel pour concevoir un insecte, et un pointage y est relié. Ils doivent utiliser tous les matériaux qui se trouvent dans la boîte pour obtenir les points indiqués. Les moteurs et les outils peuvent être utilisés à leur guise. La famille qui amasse le plus de points gagne. Ils ont 30 minutes.

Années d'études :
Élémentaire 2e année 3e année 4e année 5e année 6e année
Matières :
Sciences et technologie Structures et mécanismes
Compétences :
Collaboration Communication Créativité Innovation Pensée critique Résolution de problèmes
Niveau de français :
B1 : Seuil B2 : Avancé ou indépendant
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E1 : La propagation du son

24 min 38 s
Le défi: construire 3 prototypes pour réduire, le plus possible, les décibels du son d'un réveille-matin. Les familles n'auront que 10 minutes pour réaliser chaque prototype et elles ne peuvent utiliser chaque matériau qu'une seule fois. La famille qui obtient le moins de décibels au total de ses trois essais, gagne. …
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E2 : Le magnétisme

24 min 35 s
Le défi : assembler une grue magnétique sur roues pour aller chercher les morceaux d'un robot qui ont été dispersés dans une ville de métal. Les familles disposent de différents aimants pour y parvenir. Chaque morceau de robot trouvé, vaut 10 points. La famille qui réussit à faire le plus de points, gagne.
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E3 : Les pigments

24 min 48 s
Le défi : reproduire le plus fidèlement possible un tableau, en créant leur propre peinture et leurs pinceaux à partir des éléments qui se trouvent dans la boîte. Elles obtiendront un point si leur fruit a la bonne forme et un point s'il a la bonne couleur. La famille qui réussit à faire le plus de points, gagne.
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E4 : Le frottement

25 min 9 s
Le défi : vaincre le frottement et trouver le plus de moyens pour faire passer Topman de la tour bleue à la tour orange, sans qu'il ne touche au sol. Les familles ne peuvent pas le déplacer avec leurs mains et doivent utiliser ce qu'il y a dans la boîte. La famille ayant trouvé le plus de moyens différents, gagne.
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E5 : La masse

24 min 37 s
Le défi : placer le plus d'objets de masses différentes sur un plateau de jeu, sans qu'il ne se renverse. Les familles ne peuvent pas tenir le plateau de jeu et elles ne peuvent pas placer plus de deux objets à la fois. La famille qui réussit à mettre le plus d'objets sur le plateau, sans qu'il ne tombe, gagne. …
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E6 : Circuits électriques

24 min 54 s
Le défi : concevoir un circuit électrique pour faire fonctionner le plus d'appareils électriques possible en même temps. Chaque objet fonctionnel leur donne 1 point. La famille qui accumule le plus de points gagne.
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E7 : Planer

24 min 51 s
Le défi : fabriquer différents modèles de planeurs et les faire entrer dans des cibles afin de cumuler des points. Par contre, une fois qu'un planeur a atteint une cible, il ne peut plus être utilisé. Les participants ont accès à une enveloppe mystère contenant des modèles de planeurs, mais ils perdent 5 points s'ils la…
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E8 : Élasticité

24 min 51 s
Le défi : envoyer une bille le plus haut possible en fabriquant différents prototypes de trampolines. La bille doit rebondir et selon la section à laquelle elle parvient, les participants obtiendront un pointage entre 10 et 50 points. Les familles sont évaluées en fonction du pointage le plus haut obtenu avec leur prototype le plus…
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E9 : Filtration

25 min
Le défi : réussir à filtrer de l'eau boueuse en concevant ses propres prototypes de filtres. La famille qui réussit à avoir au moins une tasse d'eau filtrée, la plus claire possible, gagne. Ils ont 30 minutes.
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E10 : Les vibrations

24 min 54 s
Le défi : fabriquer le plus d'insectes qui bougent grâce à la vibration. Les familles ont 5 boîtes. Chacune contient du matériel pour concevoir un insecte, et un pointage y est relié. Ils doivent utiliser tous les matériaux qui se trouvent dans la boîte pour obtenir les points indiqués. Les moteurs et les outils peuvent être…
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E11 : Machines simples

24 min 48 s
Le défi : construire une pyramide en déplaçant les blocs jusqu'au bon emplacement, en utilisant seulement les machines simples. Les familles n'ont pas le droit de faire glisser les blocs directement au sol ni de les prendre dans leurs mains. Elles peuvent toucher aux blocs une fois qu'ils sont sur le tapis de jeu, pour…
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E12 : Préhension

24 min 55 s
Le défi : concevoir un bras articulé pour aller chercher le plus d'objets possibles sur un plateau. Pour fabriquer leur bras, ils doivent utiliser le matériel qui se trouve dans la boîte. Durant le défi, ils ne peuvent pas prendre les objets directement avec leurs mains. Des points sont indiqués sur les objets selon leur grosseur…
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E13 : Engrenages

24 min 49 s
Le défi : réussir à activer des éléments précis sur un plateau de jeu, en utilisant les engrenages fournis. Les familles ont 7 enveloppes et chacune contient une mission à réussir pour obtenir les pointages qui y sont reliés. Les éléments à activer doivent tourner dans le sens indiqué et ils doivent faire tourner la manivelle dans le…
    Années d'études :
    Élémentaire 2e année 3e année 4e année 5e année 6e année
    Matières :
    Sciences et technologie Structures et mécanismes
    Compétences :
    Collaboration Communication Créativité Innovation Pensée critique Résolution de problèmes
    Niveau de français :
    B1 : Seuil B2 : Avancé ou indépendant