Le mystère de la Maison-monstre

Concept abordé : tout (dénombrement). Monsieur le Monstre bave glacée a beaucoup de difficulté à calculer le nombre de coupes de bave glacée qu'il vend à chacun de ses clients.

Concept abordé : haut et bas (relations spatiales). En apprenant tout sur le haut et le bas, l'Escouade des montres-maths a trouvé tous les ingrédients pour le bain de pieds officiel du Monstre Pieds-puants.

Concept abordé : ordre. Madame Patapain a demandé l'aide de l'Escouade des monstres-maths pour préparer une fournée de monstrochocos avant l'arrivée des clients. Mademoiselle Patapain leur demande de suivre la recette dans l'ordre. C'est très important.

Concept abordé : pente. Monsieur le Monstre Monocle a besoin de l'Escouade des monstres-maths pour aider son monstre Roulé-boulé à rouler à nouveau.

Concept abordé : après dix. Le Monstre-sauterelle adore jouer à la monstro-marelle. Mais ce jeu ne comporte que dix carrés et ce n'est pas suffisant pour le monstre bondissant qu'il est.

Concept abordé : plein. L'Abominable Monstre-Frigo fait face à un réel problème. Il doit être plein de nourriture en vue du pique-nique qu'il doit faire avec Monsieur le Monstre Tout-Grognon, mais il est incapable de se remplir seul.

Concept abordé : supérieur. Lorsque Monstre-Poubelle souhaite faire une sieste, il n'a qu'à se rendre au sommet de son tas d'ordures pour y faire un petit roupillon.

Concept abordé : capacité. Monsieur le Monstre Fine-Bouche doit préparer des sacs-surprises pour la fête d'anniversaire de son frère, Monsieur le Monstre Snobinard.

Concept abordé : rangée (dénombrement). Sissi Monstre-calmar organise une réception au thé à l'encre rose, mais elle ignore si elle a suffisamment de guimauves ultra-crasseuses. Quand elle les compte, elle arrive toujours à un chiffre différent!

Concept abordé : avant, arrière et côté (relations spatiales). Le Monstre-en-mille-morceaux a perdu son nez lorsqu'il s'est heurté contre un autre monstre. Il voudrait bien que l'Escouade des monstres-maths l'aide à le retrouver.

Concept abordé : trop et pas assez. L'Escouade des monstres-maths se rend aider trois petits monstres à monter Monstre Rodéo! Ils comprennent qu'il faut insérer exactement trois pièces pour que le manège fonctionne.

Concept abordé : plus long (mesure). L'Escouade des monstres-maths a été appelée pour former le jury du festival des crocs. À l'aide du Monstre à mesurer, ils identifient le monstre qui a les crocs les plus longs.

Concept abordé : diviser. Le Monstre-Poubelle fait appel à l'Escouade des monstres-maths pour l'aider à former les équipes pour sa partie de hockey-monstre.

Concept abordé : ligne. Monsieur le Monstre Tout-Grognon tente de faire des livraisons de doigts en sucre collant, mais sa trottinette est coincée contre le trottoir. Comment cela se fait-il? Pourtant, il suit bien la ligne qui est peinte sur la rue.

Concept abordé : place (classer). Monsieur le Monstre Tout-Grognon fait appel à l'Escouade des monstres-maths pour l'aider à ranger les nouveaux jouets-monstres qu'il a reçus.