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Le grand Petit Yéti

S1 E13
·
2022

Les aventuriers découvrent que Petit Yéti hésite à aller cueillir des pommes avec les mini orignaux parce qu'il a peur de ne pas être comme les autres. Les aventuriers devraient-ils aider leur grand ami à ressembler davantage à un orignal ou à tout simplement être lui-même?

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants
Matières :
Français Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Appartenance et contribution Résolution de problèmes et innovation
Compétences :
Collaboration Pensée critique Résolution de problèmes
Thématiques :
Apprentissage socioémotionnel
Niveau de français :
A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : Seuil
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E1 : Grouiller de Grenouilles

11 min 37 s
Les aventuriers et leurs voisins doivent faire face à une invasion de grenouilles qui sautent et croassent !
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E2 : Le castor au pas de course

11 min 37 s
Lorsque les aventuriers partent en camping avec les mini orignaux, Bric est impatient d'arriver à destination pour commencer à s'amuser.
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E3 : À la rescousse du lion de mer

11 min 37 s
Un cri à l’aide mène les aventuriers à un lion de mer coincé sur un rocher. Luna, Bric et Poulpi découvre l'importance de planifier leur travail pour venir en aide au lion de mer.
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E4 : Le rhume de Poulpi

11 min 37 s
Lorsque la pauvre Poulpi attrape un rhume, Bric et Luna la mettent tout de suite au lit. Poulpi a du mal à rester en place et doit apprendre à se reposer pour se sentir mieux.
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E5 : Prêts à aider

11 min 37 s
Bric, le castor réparateur, veut réparer tout ce qui est cassé en ville, mais il le fait tellement vite qu'il fait tout l'inverse et aggrave les choses.
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E6 : Les étoiles du patin

11 min 37 s
Les aventuriers ont hâte d’aider les orignaux à construire une patinoire. De son côté, Poulpi met beaucoup d'efforts pour ne pas la terminer. Cette dernière n'ose pas avouer qu'elle ne sait pas patiner.
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E7 : Gâter le gâteau

11 min 37 s
Les aventuriers aident Simon l'écureuil à préparer un magnifique gâteau pour les mini orignaux.
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E8 : Le mystère des sandwichs à la guimauve

11 min 37 s
Ce n’est pas simple de trouver le voleur qui dérobe les ingrédients de Mireille pour faire des sandwichs à la guimauve pendant que tout le monde fait la sieste au camp Orignal. Luna, Bric et Poulpi recueillent des indices pour résoudre le mystère.
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E9 : La célébration du coucher de soleil

11 min 37 s
Zack, Zoé et les aventuriers préparent une grande fête et sont tout excités. Mais comme ils remettent à plus tard la plus importante des tâches, la fête risque de ne même pas avoir lieu.
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E10 : Jouer à cache-crabe

11 min 37 s
Bernard, le crabe de compagnie de monsieur Picard, a disparu et Luna, Bric et Poulpi se mettent à sa recherche. Les aventuriers semblent poser les bonnes questions, mais doivent apprendre à faire preuve d'écoute.
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E11 : Super Poulpette

11 min 37 s
Poulpi suit l'exemple de sa super-héroïne, Super-Poulpette, quand vient le temps de régler des problèmes. Mais lorsque les aventuriers ont besoin d'aide pour sauver un bébé baleine, Poulpi découvre qu'elle a ses propres super pouvoirs.
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E12 : Une drôle de citrouille

11 min 37 s
Les aventuriers partent récolter leurs citrouilles mais se rendent compte qu'ils se sont trompés et qu'ils ont planté des courges spaghetti.
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E13 : Le grand Petit Yéti

11 min 37 s
Les aventuriers découvrent que Petit Yéti hésite à aller cueillir des pommes avec les mini orignaux parce qu'il a peur de ne pas être comme les autres.
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E14 : Une chouette idée

11 min 37 s
Compléter la course à obstacles aurait dû se faire avec facilité mais Luna change plusieurs fois de plans pendant l’activité. Bric et Poulpi doivent l'accompagner pour réussir à mieux s'organiser.
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E15 : Le trésor caché

11 min 37 s
Quand Simon trouve la carte au trésor de son grand-papa, les aventuriers se joignent tout de suite à lui pour la chasse au trésor.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants
    Matières :
    Français Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Appartenance et contribution Résolution de problèmes et innovation
    Compétences :
    Collaboration Pensée critique Résolution de problèmes
    Thématiques :
    Apprentissage socioémotionnel
    Niveau de français :
    A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : Seuil